GTs-05-Comunicación y Nuevas Tecnologías

El objetivo del Grupo temático es establecer un foro multidisciplinario que involucre a investigadores, profesionales y estudiantes que reflexionen sobre las (re)configuraciones de la radio y el periodismo radiofónico en los países iberoamericanos. La actualidad está marcada por nuevas relaciones de producción y consumo que se producen en las formas tradicionales de AM y FM, pero también a través de plataformas de streaming, podcasting, portales de internet, redes sociales; y en diversos dispositivos como el automóvil, los móviles o en la propia televisión. Es en este contexto donde surgen conceptos como Ciberradio, Radio Expandida, Radio Hipermedia y Post-Radio se desarrollan debates sobre el medio de comunicación inmerso en la convergencia digital, que reconfigura un nuevo concepto y exige nuevos planteamientos, aportes, contenidos y tratamientos informativos como proceso sistémico que involucra a profesionales, empresas y tecnologías.  Asimismo, la profundización de estas relaciones no se limita al tecnicismo de los cambios y sus posibles usos, sino también al papel simbólico y social que desempeña la radio en la formación de comunidades, la construcción de ciudadanías, en el acceso a la información en grandes centros urbanos o pequeñas regiones, en la proximidad y en la interacción entre la radio y las nuevas audiencias.  El simposio está abierto a debates conceptuales y profesionales sobre teorías de radio y convergencia, lenguajes y técnicas; presencia en el mercado en diferentes países, ética, periodismo radiofónico, entretenimiento y producciones radiofónicas en formato de podcast. Asimismo, se pretende trabajar temas como la historia y la apropiación del medio en los países iberoamericanos, la construcción de ficción y radioarte, paisajes sonoros, programación, producción, recepción, experimentos en la enseñanza de la radio, las nuevas formas de construcción sonora en diferentes espacios y las estrategias metodológicas en los estudios sobre el audio.

Las ponencias que se presenten a este Grupo de Trabajo comparten una necesaria perspectiva crítica con relación a la tecnología. En esta dirección, encuentra lugar la temprana interpretación del profesor argentino Héctor Schmucler, fallecido en 2018, quien fue Investigador Principal del CONICET y Profesor de la Universidad Nacional de Córdoba.
Así como Schmucler reunió con una barra las nociones de Comunicación/Cultura; separó con la conjunción “y” al plantear la nominación del Seminario sobre informática y la sociedad. Si en su lectura “Informática y Sociedad” estaban juntos pero separados mediante la conjunción “y”, en este GT se apunta a tematizar sobre la producción constante de datos y la posibilidad de rastrear y analizar los megas de información que producen los usuarios cotidianamente en las redes, ya que este proceso constituye un síntoma de las formas de reorganización del deseo, y es a la vez una modalidad de la vigilancia y el control que actúa sobre mitad de la población mundial, que experimenta su vida y la de los demás a través de la web.
En el marco de la cultura de la conectividad que configura la experiencia de los actores sociales contemporáneos, el GT enfatiza la pertinencia de indagar e incidir sobre temas y subtemas relativos a las tecnologías de la información y la comunicación, el uso social de tecnologías, los cambios en las formas de participación ciudadana en materia de acceso a la información y toma de decisiones, la concentración de datos asociados a la operatoria de las redes y el crecimiento de los dispositivos que utilizan las personas en su vida cotidiana.
Las perspectivas críticas en cuanto a las tecnologías configuran un espectro en el cual existen diversas posiciones que encontrarán espacio en el GT: desde considerar a los desarrollos informacionales como otra de las manifestaciones de los bienes comunes a resguardar hasta perspectivas que las visualizan como formas actuales de ejercicio de la videovigilancia.

A mediação dos algoritmos, os processos em Big Data e a Inteligência Artificial têm atravessado as narrativas jornalísticas contemporâneas, levantando desde questões éticas – principalmente no que tange às chamadas fake news e à invasão de privacidade – até abordagens relativas à função social, à história, aos conceitos, às práticas, às teorias e à epistemologia do jornalismo. A proposta do GT, sob uma perspectiva crítica e analítica, mas também propositiva, é problematizar e discutir o jornalismo em seus distintos modos de estruturação, apuração, produção, circulação, recepção e consumo - o que inclui os estudos sobre reconfigurações das audiências, interações nas redes sociais digitais, uso de Inteligência Artificial e Big Data em produtos jornalísticos e nas rotinas produtivas profissionais e as transformações conceituais daí derivadas. O GT também se interessa por artigos que busquem novos aparatos teóricos e metodológicos para o estudo de tais fenômenos: os impactos das tecnologias e as tendências que orientam a práxis jornalística nas sociedades contemporâneas.

El objetivo del Grupo temático es establecer un foro interdisciplinario que involucre a profesionales del campo del arte y las tecnologías, investigadores y estudiantes que reflexionen sobre las producciones y experiencias de arte y tecnología desarrolladas en los países latinoamericanos. Entendemos que, actualmente, la situación de pandemia ha profundizado el uso de las tecnologías de la información y la comunicación provocando un desarrollo acelerado de obras de arte en este campo. Es en este sentido que se apela dar a conocer los procesos de creación de las propuestas artísticas que surgen desde las prácticas situadas e interconectadas y generan obras de Arte digital, Computer Art, Arte y Realidad Virtual, Realidad Aumentada, Arte robótico, Game Art, Bio Art.
La intención del GT se centra en producir conocimiento de manera colectiva, mediante la exposición de estrategias vinculadas a las prácticas tecno artísticas elaboradas desde el trabajo en red y la telepresencia. Este GT propone un espacio de debate crítico y analítico en torno a discusiones que incluyen estudios sobre las transformaciones conceptuales y metodológicas derivadas de estas prácticas interdisciplinarias, el lugar del artista y del tecnólogo en la sociedad contemporánea, la interacción de su hacer en las nuevas producciones y la reconfiguración de audiencias virtuales.

Há muito tempo que se discute o potencial das tecnologias digitais como "catalisadores de mudança", ou como "tecnologias disruptivas".
Inovação, portanto, passou a ser uma das palavras de ordem do século XXI e o desenvolvimento de competências digitais fazem parte da atual (r)evolução contemporânea de uma sociedade cada vez mais hiperativa e hiper conectada.
Apesar do avanço nas inovações tecnológicas, o setor educacional tem sido relutante como ferramenta essencial no ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras. O momento pandêmico e perturbador atual, entretanto, colocou o aprendizado sob uma nova luz e, consequentemente, a práxis de muitos educadores que, ao longo de tantas décadas, estavam habituados a cultura de ensino anacrônico, ancoradas em práticas defasadas às competências da presente era tiveram que se adequar ao ambiente virtual.
O objetivo desse GT é trazer à tona práticas inovadoras desenvolvidas ao longo do período de distanciamento social, das quais emergem rotas alternativas para o engajamento, modos responsivos e imediatos de interação, comunicação e flexibilidade, além da diversidade de experiências educacionais evidenciadas, ou seja, disruptiva ao anacronismo até então, vigente..
Nesse sentido, é importante que se discuta, a partir do ponto de visão dos usuários, professores e alunos, vantagens e desvantagens enfrentados no processo das práxis virtualizadas, bem como explorar as condições sob as quais a tecnologia pode ser melhor utilizada, quais benefícios têm sido evidenciados e como foram desenhadas as atividades que incorporam a tecnologia digital à luz dos princípios ativos de aprendizagem .

Este GT se interessa por estudos voltados para a pluralidade de formas e modos de circulação da comunicação no espaço público contemporâneo. Serão privilegiadas propostas que analisem o papel dos processos de comunicação na configuração das relações entre Estado, mídia e sociedade, de um ponto de vista analitico, critico e reflexivo. Deste modo, os trabalhos submetidos devem versar sobre processos, atores e arenas nos quais se produzem os fluxos comunicacionais relativos a problemáticas de interesse público e/ou privado, bem como as possíveis articulações e porosidades entre essas dimensões impulsionadas pelas mudanças sociotécnicas. Serão particularmente apreciados estudos em torno de fenômenos observados na relação ou interface entre tecnologias digitais e comunicação pública, comunicação política, comunicação organizacional, comunicação do terceiro setor, cidadania e movimentos sociais contemporâneos.

El simposio pretende focalizar el debate en los procesos de convergencia de los aparatos tecnológicos en el contexto de espacios mediatizados. La comunicación, instrumentalizada por las tecnologías, propicia nuevas posibilidades de actuación del hombre, con sus lógicas de funcionamiento, posibilidades de uso y significados, y se presenta como moduladora de las formas de vida y de la visión del mundo.

Es posible advertir el carácter inseparable de los medios y de las tecnologías de la comunicación, asumidas e institucionalizadas en cada época tanto como formas de expresión como dinámicas de transformación y acción humana sobre el mundo, no solo imponiendo gramáticas de construcción de mensajes, sino también configurando su codificación y sus percepciones del mundo.

Por ello, antes de dirigir la reflexión sobre el campo mediático a un determinismo tecnológico, se trata de articular la sociabilidad contemporánea con la convergencia entre nuevas tecnologías y nuevas formas sociales. La flexibilidad en la emisión de mensajes ha reconfigurado la forma en cómo se crean y divulgan las informaciones: la conectividad generalizada les ofrece autonomía e independencia de la edición de los medios masivos y los receptores se vuelven consumidores generadores de contenidos. Se trata de pensar no solo la substitución de prácticas y modalidades mediáticas, sino también su conformación sobre los múltiples soportes que las tecnologías ponen a su disposición.