Avaliação Propostas de Papers - GT: Educación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflicto

 ID Submissão - Paper Nome Título Status Correções sugeridas
P-1248Marcela Gómez AlvarezSentir, vivir, tejer lo social: Una mirada a procesos educativos con mujeres campesinasEm análise
P-1179Leila Martina PasserinoCiudadanía y conflicto: claves teóricas para un alojar de la escolarizaciónEm análise
P-0149Melisa Aita CampsLa “Cuestión Malvinas” en la escuela secundaria. Textos, discursos y memorias escolares (1960 - 1993)Em análise
 ID Submissão - Paper Nome Título Status Correções sugeridas