Dados do autor | |
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Nome | Germán Soprano |
E-mail do autor | Email escondido; Javascript é necessário. |
Sua instituição | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas / Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de La Plata CONICET / IdIHCS-UNLP |
Sua titulação | Doutor |
País de origem do autor | Argentina |
Dados co-autor(es) [Máximo de 2 co-autores] | |
Proposta de Paper | |
Área Temática | 16. História |
Grupo Temático | "Historia de la historiografía latinoamericana: nuevas miradas y debates actuales" |
Título | LA HISTORIOGRAFÍA BRITÁNICA DE LA GUERRA DE MALVINAS/FALKLANDS WAR. TEMAS, ENFOQUES Y MÉTODOS ANALIZADOS DESDE LA HISTORIOGRAFÍA ARGENTINA |
Resumo | La historiografía –pero también la antropología social y la sociología- producida en los medios académicos universitarios y científicos de la Argentina, salvo contadas excepciones, no se ha interesado en el estudio de las perspectivas y experiencias de combate de oficiales, suboficiales y soldados argentinos en la Guerra de Malvinas. El presente trabajo tiene por objeto la producción historiográfica británica sobre la Guerra de Malvinas/Falklands War, particularmente, aquella referida a las campañas terrestres de las fuerzas militares de la Argentina y el Reino Unido de Gran Bretaña. Me interesa identificar qué temas han suscitado su interés y desde qué enfoques y métodos los comprendieron. Tengo por presupuesto que, por un lado, la historiografía británica sobre esta guerra enlaza con una prolífica tradición intelectual que ha estudiado el combate, cual es la denominada “new military history” o la “social and cultural history of war”. Por otro lado, que esa producción historiográfica entiende la Guerra de Malvinas/Falklands War como un episodio de la historia bélica contemporánea del Reino Unido de Gran Bretaña. Y, por último, que si bien esa historiografía no se sustrae a las determinaciones y relaciones con las agendas políticas de su país, parece estar preparada por su enfoque y métodos para dar cuenta de la producción de conocimientos con una relativa autonomía académica. Estas tres cuestiones pretendo interpelarlas y comprenderlas desde los intereses temáticos, de enfoque y método producidos por la historiografía argentina referida a la Guerra de Malvinas, procurando responder a la pregunta ¿qué tenemos los historiadores argentinos –y más ampliamente los científicos sociales- que aprender de la historiografía británica acerca de esta guerra y, en especial, del estudio de las experiencias de combate de sus combatientes? |
Palavras-chave | |
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