Avaliação Propostas de Papers - GT: Educación Intercultural e Inclusión. Los retos de la justicia social.

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P-1479MARIA DE FÁTIMA DESTRO ARRUDAA IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM TEA- TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM TEMPOS DE PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE CAIEIRAS-SP BRASILAprovado
P-0190Diego Juárez BolañosAnálisis del diseño del programa de Licenciatura en Educación Multigrado en México: logros, retos y perspectivasAprovado
P-0662Osvaldo Ramsés Cervantes GarcíaCategorías de la Inclusión: Un análisis de trayectorias conceptuales en la política educativa mexicana.Aprovado
P-0917JOÃO PORTODA PONTE ÀS CIDADES: DESVENTURAS SOCIAIS ESTUDANTISAprovado
P-1423Mariana del Rocío AguilarDesafío de la Justicia Social: Práctica Docente con Enfoque Intercultural e InclusivoAprovado
P-0558Guilherme Perez CabralEducação e inclusão. Precários caminhos decoloniais entre a globalização do capitalismo e a homogeneização autoritária no BrasilAprovado
P-0718jorgecongresos3gmail-comEDUCACIÓN, MEDIO AMBIENTE E INTERCULTURALIDADAprovado
P-1050Vanessa TeixeiraEscenarios Complejos de PBL (Problem Based-Learning) para la Educación en Derechos HumanosAprovado

La propuesta es pertinente y de gran interés para el diálogo de saberes en el grupo temático. Rebasa los 2000 caracteres y la última idea queda inconclusa.

P-0984Casandra GuajardoEstereotipos, discriminaciones y racializaciones; diversidad sociocultural en escuelas urbanas.Aprovado
P-0887Sonia Comboni SalinasLA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN TIEMPOS DEL CORONAVIRUSAprovado
P-1337María Virginia LunaLos retos de la inclusión en la escolarización secundaria. Nuevas delimitaciones teórico-metodológicas en una investigación en curso en la ciudad de Rafaela (Santa Fe, Argentina).Aprovado
P-0171María Camila EspinosaMuseos y educación intercultural: Más allá de las coleccionesAprovado
P-0997Dalia ArgüelloPolítica educativa y libros de texto: paradojas entre la identidad nacional y la diversidad cultural en la enseñanza de la Historia en MéxicoAprovado
P-0344Alfonsina CantoreProcesos formativos y aprendizajes entre agentes sanitarias/os indígenasAprovado
P-1071Pedro PeruzzoPropostas de educação para a não repetição e a memória das graves violações a direitos humanos ocorridas no bojo da "política de profilaxia da lepra" no Brasil do século XX.Aprovado
P-0978José Manuel NúñezUna Escuela para la Vida. Educación inclusiva en la escuela “El Porvenir” Xochistlahuaca, Gro. MéxicoAprovado
P-1285juditharenas2020UNA MIRADA A LAS POLITICAS PUBLICAS PARA INCLUSION EDUCATIVA EN COLOMBIA DESDE LAS VOCE DE LOS DOCENTES INTITUCIONES EDUCATIVAS DE BOYACA-CASANAREAprovado

La propuesta es pertinente e interesante para el intercambio de saberes y la discusión sobre la educación inclusiva. Con relación al formato se recomienda que el cuidado de la construcción discursiva y el texto en altas y bajas (mayúsculas y minúsculas cuando así corresponda.
Incluir tres palabras clave

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