Dados do autor | |
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Nome | MARIA DE FÁTIMA DESTRO ARRUDA |
E-mail do autor | Email escondido; Javascript é necessário. |
Sua instituição | CEFAPE- SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAIEIRAS CEFAPE-SME |
Sua titulação | Especialista |
País de origem do autor | Brasil |
Dados co-autor(es) [Máximo de 2 co-autores] | |
Titulação | Especialista |
Proposta de Paper | |
Área Temática | 08. Educação |
Grupo Temático | Educación Intercultural e Inclusión. Los retos de la justicia social. |
Título | A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM TEA- TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM TEMPOS DE PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE CAIEIRAS-SP BRASIL |
Resumo | O presente trabalho tem como foco o ensino remoto e as estratégias inclusivas em tempos de pandemia Covid 19 para alunos com autismo, na Rede Municipal de Educação de Caieiras, SP Brasil. |
Palavras-chave | |
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