Dados do autor | |
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Nome | Pascale de Robert |
E-mail do autor | Email escondido; Javascript é necessário. |
Sua instituição | Institut de Recherche pour le Développement IRD |
Sua titulação | Pós-Doutorado |
País de origem do autor | França |
Dados co-autor(es) [Máximo de 2 co-autores] | |
Email escondido; Javascript é necessário. | |
Nome completo | Laure Emperaire |
Titulação | Pós-Doutorado |
País de origem do co-autor | França |
Instituição | Institut de Recherche pour le Développement IRD |
Proposta de Paper | |
Área Temática | 03. Arte e Patrimônio Cultural |
Grupo Temático | Prácticas de coleccionismo; identidades móviles, circulación de objetos y saberes disciplinados |
Título | CULTIVAR Y COLECCIONAR LA DIVERSIDAD VEGETAL EN LA AMAZONIA BRASILEÑA |
Resumo | En esta apresentación, proponemos una reflexión comparativa a partir de dos grandes tipos de colecciones vegetales suramericanas: las plantas y semillas guardadas en instituciones como jardines botánicos y bancos de germoplasma por un lado, las plantas y semillas guardadas en rozas, jardines y casas indígenas por otro lado. A partir de ejemplos específicos escogidos en varias instituciones (Museo nacional de Historia natural de Paris, Jardines Botánicos e instituciones de conservación de germoplasma en Brasil) y campos de la Amazonia brasilera (diferentes localidades en Tierras Indígenas) donde ya llevamos a cabo varios proyectos de investigación, procuramos discutir las motivaciones y las estrategias evocadas al constituir una colección con un conjunto de plantas, y presentar las redes de relaciones movilizadas para constituir e enriquecer colecciones vegetales. Las agricultoras de pueblos indígenas, principales coleccionistas de plantas en Amazonia, conservan y enriquecen sus colecciones valorizando la circulación de las especies cultivadas y saberes asociados. En el contexto actual, que da un mejor reconocimiento a los saberes locales asociados a la biodiversidad y las prácticas tradicionales de manejo vegetal, pero que se apoyan en marcos legales de protección que limitan la circulación de los saberes asociados, surge la pregunta de cómo se transforman, se disciplinan y se aproximan estos tipos de colecciones históricamente contrastadas. Para ir más allá de las diferencias reconocidas entre prácticas de coleccionismo, evaluamos algunas iniciativas de colaboración recientes como la restitución de semillas conservadas en bancos o la documentación participativa de especies y variedades cultivadas. |
Palavras-chave | |
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