| 00179 | P-1087 | Henryk Gaska | 01. Antropologia | Grandes obras de desarrollo y pueblos indígenas: violencias, impactos y resistencias | Ni cantos ni llantos: los “oídos sordos” de la Itaipú Binacional y su impacto a las comunidades Avá Guaraní | Aprovado |
| 00247 | P-0182 | Emilio Vázquez | 07. Direitos Humanos e Cultura da Paz | Derechos humanos y cultura de La Paz: Un Análisis de los Derechos de Niñez | Tormenta perfecta para la trata con fines de explotación de niños, niñas y adolescentes. Sobre como la negligencia administrativa, naturalización de la pobreza y corrupción del servicio público alientan la migración económica irregular y la trata con fines de explotación de Paraguay a talleres textiles clandestinos en Sao Paulo, Brasil. | Aprovado |
| 00019 | P-1119 | Guillermo Heider | 02. Arqueologia | El Manejo del Fuego en la Investigación Arqueológica Americana | Análisis funcional de los hornillos de tierra cocida de San Luis y La Rioja, Argentina. | Aprovado |
| 00176 | P-0214 | ANA PAULA FELIPE | 07. Direitos Humanos e Cultura da Paz | DIREITOS HUMANOS, CULTURAS JURÍDICAS E PROMOÇÃO DA PAZ (HUMAN RIGHTS, LEGAL CULTURE AND PEACE PROMOTION) | DIREITOS HUMANOS E A CULTURA DE PAZ: UMA VISÃO DA ADMINISTRAÇÃO DOS CONFLITOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA PELA PERSPECTIVA DA CULTURA JURÍDICA | Aprovado |
| 00185 | P-1151 | Gilmar Tupã Re Sapy Chamorro | 08. Educação | Povos indígenas, desafios contemporâneos e a construção de novos saberes: experiências de indigenização da universidade e da escola | A institucionalização da educação indígena: O contexto Avá-Guarani do Oeste do Paraná e o papel da UNILA | Aprovado |
| 00154 | P-0246 | Lucilene Schunck Costa Pisaneschi | 16. História | Infancia y sus múltiples historias en las Américas y Caribe | O Grande Golias e os pequenos Davis Fetichização e resistência na construção das subjetividades infantis | Aprovado |
| 00129 | P-1183 | DIANA YANNETH AYALA SOTO | 08. Educação | El futuro de la Universidad Latinoamericana y del Caribe a debate. Desafíos y nuevas perspectivas en la identidad intercultural | UNIVERSIDAD -PATRIMONIO ARQUELOGICO COMO ESPACIO DECONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD UPETECISTA Y ESTRATRATEGIA DE L ENSEÑAZA DE LA HISTORIA DESDE LAS VOCES DE ESTUDIANTES DE CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO Y HISTORIA DE AMERICA -CONTEMPORANEA ECS UPTC | Aprovado |
| 00121 | P-0278 | Pablo Angel Lugo Martinez | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Historia del arte y la estética de las Américas: global y local | El FONCA y la financiación del arte como herramienta de manipulación en México de 1989-2019 | Aprovado |
| 00190 | P-1215 | Christiane Hoth | 16. História | Prácticas, espacios y naturaleza: construcción de saberes y conocimientos científicos en espacios globales. | Rodolfo A. Philippi (1808-1904) y la construcción de las ciencias naturales en Chile | Aprovado |
| 00164 | P-0311 | E. Joaquín Suárez | 15. Filosofia e Pensamento | EL CONCEPTO DE EVOLUCIÓN CULTURAL | Problemas y aportes de pensar la normatividad en ética a la luz de la evolución cultural | Aprovado |
| 00004 | P-1247 | Pablo Maximiliano Ojeda | 09. Estudos Culturais | "Memorias y (auto) biografias: teorias y prácticas" / “Memórias e (Auto) Biografias: teorias e práticas” | De niño-señora a pai-de-santo: historia de Genaro | Aprovado |
| 00189 | P-1272 | Juan Pablo Sorrentino | 21. Relações Internacionais | AMÉRICA EN LA RECONFIGURACIÓN GLOBAL: SIGLOS XX Y XXI | La permanencia del Cóndor: Formas de injerencia estadounidense en Latinoamérica tras el final de la Guerra Fría | Aprovado |
| 00082 | P-1797 | Myriam Elena Barone | 14. Estudos Sociais | Ciudades, desigualdades urbanas y hábitat popular en América Latina. | Desigualdades Urbanas: Posadas, perspectivas de la pandemia. | Aprovado |
| 00031 | P-0369 | Pablo Alvira | 16. História | História(s) do cinema: formas de produção de memória e dimensões históricas | Cine, cultura y política antes de "la hora": el caso de la obra temprana de Jorge Cedrón | Aprovado |
| 00045 | P-1304 | Suzana Ferreira | 04. Ciências e Meio Ambiente | La cuestión ambiental latinoamericana: problemas, perspectivas y desafíos en el siglo XXI | Sanear e Despoluir: Uma análise do processo participativo na Agenda 2030. | Aprovado |
| 00367 | P-1829 | maria estela guevara zárraa | 03. Arte e Patrimônio Cultural | El espacio público en contextos patrimoniales: Las políticas públicas como factor de transformación. Caso de estudio las ciudades latinoamericanas patrimoniales. | La Economía Naranja como factor de cambio socio urbano en el espacio público desde los programas específicos de Patrimonio Cultural y Ciudades Creativas | Aprovado |
| 00078 | P-0401 | Miguel Alfonso Bouhaben | 09. Estudios Culturales | Arte, política, comunicación y performance: los colectivos de activismo artístico en Argentina y Bolivia | Artivismo y espacio público. Frontera, límite, división/tránsitos, resonancias, resistencias en El juego de la vida (Grupo de Arte Callejero GAC, 2007). | Aprovado |
| 00120 | P-1336 | Maria Goretti Dal Bosco | 04. Ciências e Meio Ambiente | Urbanização e Meio Ambiente na América Latina. | A GARANTIA DO DIREITO HUMANO AO ACESSO À ÁGUA: ANÁLISE DO NOVO MARCO DO SANEAMENTO | Aprovado |
| 00312 | P-1861 | Daniel Esponda | 08. Educação | Políticas de Educação para Jovens e Adultos em tempos de pós-pandemia e de retrocessos políticos na latino-américa / Políticas educativas para jóvenes y adultos en tiempos de reveses post pandemia y políticos en América Latina | ¿En qué consiste el proyecto de la refundación de la educación en Honduras (2022-2016)? | Aprovado |
| 00245 | P-0433 | Julia Merler Carbajo | 02. Arqueología | Prácticas agro-pastoriles en la macro-región andina: evaluando su heterogeneidad desde los últimos avances metodológicos y marcos interpretativos | Pastoreo de camélidos sudamericanos y especies europeas en la Puna de Atacama: el aporte de la zooarqueología y los análisis de isótopos estables al estudio de las economías post-contacto | Aprovado |
| 00158 | P-1368 | Juan Camilo Gutiérrez | 14. Estudos Sociais | REFLEXIONES CONTEMPORÁNEAS SOBRE LA VIDA EN CALLE EN LAS CIUDADES AMERICANAS. UN CAMINO HACIA LOS ESTUDIOS CALLEJEROS | El “Retaque”: Dinámicas laborales en personas en situación de calle | Aprovado |
| 00186 | P-1893 | Andrés Eduardo García Laínez | 16. Historia | Circulación de ideas, saberes e imaginarios en Latinoamérica, 1850 - 1950 | “Contra lo atrasado, inmoral y religioso” en Honduras. Mecanismos de circulación de ideas y saberes pedagógicos en la Revista La Instrucción Primaria (1895-1903) | Aprovado |
| 00030 | P-0465 | Jennifer De Sousa | 15. Filosofia e Pensamento | Transformación del pensamiento en América a partir de la educación emancipadora, en el contexto contemporáneo | A Biologia do Conhecer na Educação: análise da experiência de uma instituição escolar brasileira | Aprovado |
| 00001 | P-1400 | Maria Zanetti | 08. Educação | PEDAGOGIA SOCIAL. Educando para la dignidad y la ciudadania sostenible. | Diálogos formativos com a população em situação de rua: relato de uma experiência em construção | Aprovado |
| 00009 | P-1925 | Emilio Romero | 16. História | El largo siglo XIX paraguayo (1782-1904): rupturas y continuidades en lo social, económico, político y cultural | El impacto de los migrantes peninsulares en la composición social del cabildo de Asunción entre 1776 y 1810 | Aprovado |
