| 00307 | P-1202 | Diana Catalina Acosta Parsons | 01. Antropologia | El manejo del agua en los Andes : pasado, presente y futuro | Aguas invisibles: uso de arquitectura productiva antigua en la actualidad | Aprovado |
| 00306 | P-0298 | José Leme | 14. Estudos Sociais | Privación de la libertad en América Latina: desafíos para las políticas de Derechos Humanos | A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA "CELA DE AULA". | Aprovado |
| 00167 | P-1234 | Nayra Mello | 14. Estudos Sociais | Direito e Vulnerabilidade | A NATUREZA COMO UM SUJEITO VULNERÁVEL PERANTE O DESMATAMENTO ILEGAL | Aprovado |
| 00033 | P-0330 | Marisa Davio | 16. História | LAS FUENTES JUDICIALES EN EL AMERICANISMO: INSTITUCIONES, ARCHIVOS, ACERVOS, LEGISLACIÓN, MÉTODOLOGÍA, RESULTADOS DESAFÍOS | El uso de fuentes judiciales como herramienta metodológica y heurística para el estudio de los actores realistas durante el proceso de independencia en el espacio sur-andino | Aprovado |
| 00289 | P-1266 | Lilián Guerrero | 17. Linguística e Literatura | Predicados de movimiento en lenguas indígenas de América | Eventos de vestimenta en wixárika | Aprovado |
| 00293 | P-0362 | MARIA JULIA RUSSO RINALDI | 16. História | Novos espaços e novas histórias – trajetória da imigração andina nas Américas | Nuevas historias, viejos problemas. Control judicial del medio ambiente: un plan de política pública en materia de saneamiento ambiental de la Corte Suprema de Justicia de la Nación | Aprovado |
| 00160 | P-1298 | Mariné Nicola | 22. Simpósios Innovadores | Narrativas de la memoria en América Latina: identidad, trauma y trasposición | Narrativas audiovisuales sobre juicios por violación a los derechos humanos en Argentina: entre la política y la memoria | Aprovado |
| 00181 | P-0395 | Anne Gustavsson | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Prácticas de coleccionismo; identidades móviles, circulación de objetos y saberes disciplinados | El Gran Chaco según el Marqués de Wavrin. Exploración, visualidad y coleccionismo. | Aprovado |
| 00079 | P-1330 | Rafael Lopes | 19. Movimientos Sociales | Movimientos sociales, naturaleza e historias de resistencia: voces de encuentros y desencuentros en las fronteras vivas de América. | Antes da Resistência: apagamento e retomada da História social profunda da Amazônia | Aprovado |
| 00214 | P-0427 | Gustavo Oliveira | 09. Estudos Culturais | História em quadrinhos nas Américas: história, edição e cultura | História e utopia em Héctor Germán Oesterheld: gramática, enredo e estética da revolução | Aprovado |
| 00308 | P-1362 | Helen Catalina Ubinger | 01. Antropologia | Los secretos del Estado: Instituciones, poder y política | FORMAS DE DOMINAÇÃO POLÍTICA E ESTATAL INSTALADAS A PARTIR DO MODELO ORTEGUISTA NA REGIÃO AUTÔNOMA DA COSTA CARIBE NICARAGUENSE, AMÉRICA CENTRAL | Aprovado |
| 00020 | P-0459 | Natasha Maria | 15. Filosofia e Pensamento | Ética y política ante la crisis socioecológica global | A NATUREZA SEGUNDO HENRI LÉFÈBVRE: REFLEXÕES CRÍTICAS PARA O CAMPO DA SAÚDE AMBIENTAL | Aprovado |
| 00189 | P-1394 | Joel Angel Bravo Anduaga | 21. Relações Internacionais | AMÉRICA EN LA RECONFIGURACIÓN GLOBAL: SIGLOS XX Y XXI | América ante las nuevas agendas geopolíticas de organización y control del espacio | Aprovado |
| 00154 | P-0492 | Greta Winckler | 16. História | Infancia y sus múltiples historias en las Américas y Caribe | Aprender a estar juntos. Experiencias de participación política entre niños y adultos al sur del Gran Buenos Aires, Argentina. | Aprovado |
| 00197 | P-1426 | Sara Musotti | 16. História | rtistas y comunismos en América Latina durante el corto siglo XX | La cultura y la militancia comunista en la región fronteriza del Norte de México | Aprovado |
| 00040 | P-0525 | Dulce María Núñez Oseguera | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Espacios intervenidos: apropiación y re-significación artística y política de las fronteras norte y sur de México en el sistema-mundo-global | Alina Kiliwua y Juan Rulfo. Diálogos actuales sobre la representación estético-política del arte mexicano; entre el cine de los sesenta y el street art contemporáneo | Aprovado |
| 00009 | P-1801 | Roberto Céspedes | 16. História | El largo siglo XIX paraguayo (1782-1904): rupturas y continuidades en lo social, económico, político y cultural | Renombrando calles, reescribiendo pasados: nomenclatura de Asunción (1849-1892) | Aprovado |
| 00275 | P-1458 | Cristina Alcaraz Andreu | 08. Educação | Tendencias en la educación de lenguas en un mundo digital | Gamificación y evaluación formativa: ¿una extraña pareja? | Aprovado |
| 00108 | P-0558 | Guilherme Perez Cabral | 08. Educação | Educación Intercultural e Inclusión. Los retos de la justicia social. | Educação e inclusão. Precários caminhos decoloniais entre a globalização do capitalismo e a homogeneização autoritária no Brasil | Aprovado |
| 00345 | P-1833 | user_045083 | 18. Migrações | MIGRACIONES ENTRE EUROPA Y AMÉRICA: LA CONFORMACIÓN DE COMUNIDADES TRANSNACIONALES EN LA LARGA DURACIÓN (SIGLOS XVIII-XXI) | El papel de las Sociedades de Beneficencia Española de México en la repatriación de inmigrantes a España, siglos XIX y XX | Aprovado |
| 00161 | P-1490 | Manuel Aguilar-Moreno | 06. Cosmovisiones y Sistemas Religiosos | Juego y humorismo en las lenguas, las artes y los rituales amerindios | Ulama: Continuidad y Supervivencia del Juego de pelota Mesoamericano | Aprovado |
| 00054 | P-0584 | CONSTANZA ALRUIZ | 03. Arte y Patrimonio Cultural | Músicas coloniales iberoamericanas y sus proyecciones: actores, instituciones y circulaciones (siglos XVI-XIX) | Fabricando la práctica musical femenina. Ser religiosa y música en Lima durante el Virreinato (siglos XVI-XVIII). Estrategias de movilidad social y espacios de negociación a través del sonido. | Aprovado |
| 00312 | P-1858 | Vladimir Santos Vitovsky | 08. Educação | Políticas de Educação para Jovens e Adultos em tempos de pós-pandemia e de retrocessos políticos na latino-américa / Políticas educativas para jóvenes y adultos en tiempos de reveses post pandemia y políticos en América Latina | Ações pedagógicas de cidadania para jovens e agentes comunitárias de saúde: uma política de educação do judiciário? | Aprovado |
| 00179 | P-1515 | Sirley de Fátima dos Santos de Melo | 01. Antropologia | Grandes obras de desarrollo y pueblos indígenas: violencias, impactos y resistencias | O CASO DA CONSTRUÇÃO DE USINAS HIDRELÉTRICAS NA AMAZÔNIA: PRÁTICAS, IMPACTOS AMBIENTAIS E LIÇÕES APRENDIDAS COM BALBINA, PITINGA, BELO MONTE | Aprovado |
| 00092 | P-0616 | Fernando Garcés | 01. Antropologia | MÚSICAS POPULARES DE LAS AMÉRICAS Y EL CARIBE. Procesos de transformación de las músicas locales en la globalización. | Los videos musicales en quichua: posicionar lengua e identidad en el Youtube | Aprovado |
