00258 | P-1126 | Ana Gabriela Cabrera Rebollo | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Tradiciones culinarias y turismo: experiencias y desafíos | El turismo y la reconfiguración de nuestros territorios: la elitización de los espacios culinarios del centro histórico de Toluca | Aprovado |
00258 | P-1437 | Rocío Esquivel Ríos | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Tradiciones culinarias y turismo: experiencias y desafíos | La herencia gastronómica de los otomíes como elemento fundamental del pueblo Mágico de Comonfort, Guanajuato, México. | Aprovado |
00258 | P-1776 | Wendy Yorleny Rojas Calero | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Tradiciones culinarias y turismo: experiencias y desafíos | Patrimonio alimentario, culinaria y turismo. La documentación y uso de la gastronomía del Caribe de Costa Rica y su aprovechamiento turístico | Aprovado |
00258 | P-2338 | Julio Brenes Arroyo | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Tradiciones culinarias y turismo: experiencias y desafíos | Gestión de la gastronomía local en el desarrollo turístico costarricense | Aprovado |
00258 | P-2374 | Martín Gamboa | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Tradiciones culinarias y turismo: experiencias y desafíos | Gastronomía vasca y turismo en Uruguay: génesis y devenir de los restaurantes vascos en Uruguay (1940-2020) | Aprovado |
00257 | P-0667 | Eduardo Palencia | 07. Direitos Humanos e Cultura da Paz | Procesos de construcción de paz: formas no violentas de resistencia social – transformaciones socio culturales | El perdón medida de reparación integral y restaurativa en las víctimas del conflicto armado en Barranquilla- Colombia. | Aprovado |
00257 | P-2007 | Ictzel Maldonado | 07. Direitos Humanos e Cultura da Paz | Procesos de construcción de paz: formas no violentas de resistencia social – transformaciones socio culturales | Conflictos socioambientales, transformación social y construcción de paz: los casos de El Bajío, Sonora e Ixtacamaxtitlán, Puebla. | Aprovado |
00256 | P-0826 | Jose Castillo | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Fronteras y conflictos: la naturaleza y el arte contemporáneo en América Latina | Dramaturgias Corporales en Frontera: marcas interculturales del Arte en espacios fronterizos.. | Aprovado |
00256 | P-1252 | marcelo mari | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Fronteras y conflictos: la naturaleza y el arte contemporáneo en América Latina | Massacre indígena e modernização brasileira | Aprovado |
00256 | P-2394 | marcelo mari | 03. Arte e Patrimônio Cultural | Fronteras y conflictos: la naturaleza y el arte contemporáneo en América Latina | Crise ambiental, massacre indígena e reconversão neoliberal do Brasil | Aprovado |
00255 | P-0952 | Miguel Silva Esquen | 14. Estudios Sociales | Procesos etnohistóricos de integracion en las culturas hegemónicas del Perú: pasado y presente de los mestizos y tusanes en el contexto urbano | PRESENCIA CHINA EN LA ANTIGUA PROVINCIA DE CHANCAY DEL PERÚ- 1850- 1940 | Aprovado |
00254 | P-0240 | Issa Alberto | 17. Linguística e Literatura | Políticas Linguísticas em contextos indígenas: avanços, desafios e novas perspectivas | Hacia una hermenéutica interrelacional para la traducción de textos coloniales en náhuatl: El caso de los Cantares mexicanos y del Tratado de las supersticiones | Aprovado |
00253 | P-0247 | SUELI BATISTA | 08. Educação | EDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓN | INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E O MUNDO DO TRABALHO: DESAFIOS PARA AS INSTITUIÇÕES DE FORMAÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA | Aprovado |
00253 | P-0746 | Marisol Esperanza Cipagauta Moyano | 08. Educação | EDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓN | Aprendizaje colaborativo en línea: una apuesta a la internacionalización del currículo | Aprovado |
00253 | P-0804 | Nataly Hinestroza Rojas | 08. Educação | EDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓN | El uso de las TIC en la educación remota de emergencia a partir de la contingencia del Covid - 19 y su afectación en la calidad educativa en Colombia | Aprovado |
00253 | P-1517 | José Rubens Lima Jardilino | 08. Educação | EDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓN | Educação Superior: Referências no Protestantismo Brasileiro | Aprovado |
00253 | P-1691 | Alexander Montes Miranda | 08. Educação | EDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓN | Tendencias de la evaluación y acreditación de la calidad de Doctorados en Educación, estudio comparado entre Colombia y Chile | Aprovado |
00253 | P-1810 | ALEJANDRA BELLO | 08. Educação | EDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓN | UNA MIRADA A LA PRACTICA DOCENTE EN PROGRAMAS DE EDUCACION INFANTIL EN EL CARIBE COLOMBIANO | Aprovado |
00253 | P-1825 | regina coeli machado e silva | 08. Educação | EDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓN | Educação e escola em contexto fronteiriço (Argentina, Brasil e Paraguai): interações, saberes e práticas | Aprovado |
00253 | P-1887 | Matheus Pimenta dos Santos | 08. Educação | EDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓN | A fundamentação teórica da Base Nacional Comum Curricular e das Bases Curriculares: uma aproximação ente os documentos curriculares de Brasil e Chile | Aprovado |
00252 | P-0301 | Alejandro Schweitzer | 11. Estudos de Fronteiras | NATURALEZA DE LAS FRONTERAS Y FRONTERAS DE LA NATURALEZA | FRONTERAS, NATURALEZA Y TERRITORIOS DE ACUMULACIÓN EN LA PATAGONIA SUR | Aprovado |
00252 | P-0380 | Oscar Moisés Torres Montúfar | 11. Estudos de Fronteiras | NATURALEZA DE LAS FRONTERAS Y FRONTERAS DE LA NATURALEZA | Frontera perpetuada: azufre y globalización en el sur de Veracruz, México, 1957-1984 | Aprovado |
00252 | P-0606 | Eduardo Palermo | 11. Estudos de Fronteiras | NATURALEZA DE LAS FRONTERAS Y FRONTERAS DE LA NATURALEZA | Plaza Internacional Rivera -Livramento, frontera urbana integrada. | Aprovado |
00252 | P-0638 | Fernando J. Astudillo | 11. Estudos de Fronteiras | NATURALEZA DE LAS FRONTERAS Y FRONTERAS DE LA NATURALEZA | Las Plantaciones del Fin del Mundo. Arqueología de la Colonización y Mercantilización de las Islas Galápagos en el siglo XIX | Aprovado |
00252 | P-0736 | Roni lomba | 11. Estudos de Fronteiras | NATURALEZA DE LAS FRONTERAS Y FRONTERAS DE LA NATURALEZA | Amapá (Brasil) e Santa Cruz (Argentina): acumulação capitalista e conflitos socioterritoriais | Aprovado |