| 00029 | P-0484 | María Gabriela Rho | 18. Migrações | Migraciones y luchas por la ciudad | El trabajo como clave articuladora y como forma predominante de subjetivación política de las luchas migrantes en Argentina (2016-2019) | Aprovado |
| 00168 | P-1418 | Enrique Santamaría Hernández | 15. Filosofia e Pensamento | Hegel, la dialéctica y la teoría crítica | Dialéctica y mestizaje en las identidades difusas de Iberoamérica | Aprovado |
| 00376 | P-1913 | Miguel Guzmán | 06. Cosmovisiones y Sistemas Religiosos | Astronomía cultural y espacio celeste | Canchari. Territorio, rituales y astros en las sociedades Huarco-inca desde la arquitectura | Aprovado |
| 00058 | P-0516 | Isabel Wences | 07. Direitos Humanos e Cultura da Paz | Teorías de la justicia y derechos humanos | Interculturalidad y decolonialidad en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos | Aprovado |
| 00252 | P-1450 | Gabriela Pastor | 11. Estudos de Fronteiras | NATURALEZA DE LAS FRONTERAS Y FRONTERAS DE LA NATURALEZA | Los bordes del megaproyecto metropolitano. Categorías emergentes | Aprovado |
| 00233 | P-1945 | Joana Gabriela Diniz Sebastião | 14. Estudos Sociais | Pluralismo jurídico e os direitos da jusdiversidade | O Estado e o Direito abrem os territórios indígenas para mineração | Aprovado |
| 00033 | P-0550 | Iban Trapaga | 16. História | LAS FUENTES JUDICIALES EN EL AMERICANISMO: INSTITUCIONES, ARCHIVOS, ACERVOS, LEGISLACIÓN, MÉTODOLOGÍA, RESULTADOS DESAFÍOS | Contrabando y construcción nacional en el México posrevolucionario. El caso de la banda de Ambrosia Martínez | Aprovado |
| 00045 | P-1482 | Lizardo Visitación Figueroa | 04. Ciências e Meio Ambiente | La cuestión ambiental latinoamericana: problemas, perspectivas y desafíos en el siglo XXI | Consideraciones Socioambientales en la Transmisión del COVID-19, marzo – mayo 2020 | Aprovado |
| 00307 | P-1977 | Jorge Moreira | 01. Antropologia | El manejo del agua en los Andes : pasado, presente y futuro | Agua, paisaje y sociedad. La importancia del agua en la organización social y territorial de una comunidad andina en Chile | Aprovado |
| 00268 | P-1514 | María Ignacia González | 01. Antropologia | Mundo Guaraní. Economía y Profecía. Pasado, presente y futuro | Yvy Paraná rembe´ype: el yvy maraë´y de los Ava Guaraní paranagua | Aprovado |
| 00289 | P-2009 | Néstor Hernández Green | 17. Linguística e Literatura | Predicados de movimiento en lenguas indígenas de América | Movimiento asociado y telicidad en otomí de Acazulco | Aprovado |
| 00003 | P-0615 | Celina G. Becerra Jiménez | 16. História | Las grandes epidemias que afectaron el continente americano. Incidencia y rutas de difusión. | Mortalidad epidémica en el siglo XVIII. lLa viruela de 1780 en Nueva Galicia. | Aprovado |
| 00048 | P-1546 | m-thielymail-com | 15. Filosofia e Pensamento | Pensamiento Centroamericano y Caribeño. Repensarse en el Bicentenario | La financiación China del desarrollo en el Caribe: identidades geoeconómicas y políticas | Aprovado |
| 00350 | P-2042 | AUGUSTA RAIHER | 14. Estudos Sociais | Alimentación en tiempos de pandemia | DETERMINANTES DA INSEGURANÇA ALIMENTAR DA POPULAÇÃO VULNERÁVEL DE PONTA GROSSA- PR | Aprovado |
| 00079 | P-0647 | Tatiana Basanez | 19. Movimientos Sociales | Movimientos sociales, naturaleza e historias de resistencia: voces de encuentros y desencuentros en las fronteras vivas de América. | Cobra Kai y el Uso de la Psicología Social en el Cine como Arma de Movilización Social | Aprovado |
| 00276 | P-1578 | Kellyn Menegat | 10. Estudos de Gêneros | Género e cultura prisional na iberoamérica | “Os de preto manda e os de laranja obedece”: a experiência de detentas trans e travestis na Penitenciária Masculina de Florianópolis. | Aprovado |
| 00046 | P-2075 | Jamerson Lucena | 01. Antropología | Antropología de la técnica: Materiales, máquinas y organismos | “Queremos canoa y pescar en río”: uma etnografia sobre um grupo Warao especialista em construir canoas monóxilas e o seu contato com o rio Sanhauá, Paraíba. | Aprovado |
| 00064 | P-0679 | carolina villar laz | 16. História | Familias e Infancias Americanas Abordajes, perspectivas y problemáticas de análisis | Niños indígenas como agentes de transmisión cultural: las expectativas de las agencias estatales normalizadoras. La experiencia de la Escuela Granja Hogar Ceferino Namuncurá. | Aprovado |
| 00308 | P-1610 | Yezelia Cáceres | 01. Antropologia | Los secretos del Estado: Instituciones, poder y política | La gobernanza pública en la pandemia del COVID 19 aplicado a vendedores ambulantes en Arequipa, Perú | Aprovado |
| 00031 | P-2109 | Joaquin Gutiérrez Castro | 16. História | História(s) do cinema: formas de produção de memória e dimensões históricas | Un western chileno como vehículo de la historia. Caliche Sangriento y la interpretación marxista de la Guerra del Pacífico | Aprovado |
| 00194 | P-1648 | Luiz Antonio Dias | 13. Estudos Políticos | DEMOCRACIA E CIDADANIA | Justiça de Transição e Anistia no Brasil: narrativas, história e memória | Aprovado |
| 00184 | P-2140 | Maria Isabel Estrada Torres | 16. História | JESUITAS Y FRANCISCANOS EN LAS FRONTERAS IMPERIALES DE AMÉRICA. SIGLOS XVI-XVIII. INTERACCIONES RELIGIOSAS, CULTURALES Y POLÍTICAS | El noreste novohispano, una frontera que avanza y retrocede. Resistencia, labor misionera y minería entre los tepehuanes. | Aprovado |
| 00105 | P-0744 | ALDANA SALAZAR | 16. Historia | Imaginar las fronteras. Prácticas y estrategias de (auto)representación en el mundo hispánico | Los primeros italianos en el Buenos Aires Colonial Tardío 1776-1830. Inclusión e integración en una sociedad de frontera. | Aprovado |
| 00185 | P-1680 | sara concepción chena centurión | 08. Educação | Povos indígenas, desafios contemporâneos e a construção de novos saberes: experiências de indigenização da universidade e da escola | Educação Indígena e a Educação Escolar Indígena: diálogos possíveis com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC | Aprovado |
| 00147 | P-2173 | Ana Carolina Arias | 01. Antropologia | Afinidades electivas en las antropologías sobre América Latina desde el siglo XIX al siglo XXI | Maestras/os y escuelas en la circulación y producción de saberes antropológicos en la Argentina (1920-1940) | Aprovado |
