Propostas de Papers - Visualização Coordenação Geral

 ID - GT ID Submissão - Paper Nome Área Temática Grupo Temático Título Status
00001P-2268Maria Renee Montenegro Muñoz08. EducaçãoPEDAGOGIA SOCIAL. Educando para la dignidad y la ciudadania sostenible.Formación Integral e Integradora: La Transversalización del Desarrollo Sostenible en la EducaciónAprovado
00107P-2273Girlane Santos da Silva08. EducaçãoEducação, Movimentos Sociais e Questões Indígenas na AmazôniaAS TEMÁTICAS INDÍGENAS NO ‘ACERTA MAIS ENEM - CIÊNCIAS HUMANAS E LINGUAGENS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO MÉDIO’: UMA ANÁLISE TEÓRICO-POLÍTICA DECOLONIALAprovado
00107P-2280Elisson Márcio Moura Silva08. EducaçãoEducação, Movimentos Sociais e Questões Indígenas na AmazôniaA SOCIEDADE AMAZONENSE DE PROFESSORES E A DISCUSSÃO-IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA NOVA NO AMAZONASAprovado
00185P-2283Rucian da Silva Vilacio Sateré-Mawé08. EducaçãoPovos indígenas, desafios contemporâneos e a construção de novos saberes: experiências de indigenização da universidade e da escolaQUOTAS ÉTNICAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS: PERCEPÇÕES-VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES INDÍGENASAprovado
00312P-2297Andréa de Andrade Lopes Valério08. EducaçãoPolíticas de Educação para Jovens e Adultos em tempos de pós-pandemia e de retrocessos políticos na latino-américa / Políticas educativas para jóvenes y adultos en tiempos de reveses post pandemia y políticos en América LatinaInterdições do direito à educação : entre dor, sofrimento e resistênciaAprovado
00312P-2300Fatima Fernandes08. EducaçãoPolíticas de Educação para Jovens e Adultos em tempos de pós-pandemia e de retrocessos políticos na latino-américa / Políticas educativas para jóvenes y adultos en tiempos de reveses post pandemia y políticos en América LatinaPRÁTICA EDUCATIVA FORJADA COLETIVAMENTE NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIROAprovado
00107P-2317Rosinaldo de Souza dos Santos08. EducaçãoEducação, Movimentos Sociais e Questões Indígenas na AmazôniaA PRESENÇA DAS MULHERES NEGRAS DA FLORESTA: UM OLHAR SOBRE PRÁTICAS DECOLONIAIS DO PODERAprovado
00363P-2347Maria Webber08. EducaçãoCruce de caminos: movilidad social, migraciones y educaciónFLUXO ESTUDANTIL NA FRONTEIRA BRASIL - PARAGUAI: A BUSCA PELA FORMAÇÃO MÉDICA EM CIUDAD DEL ESTEAprovado
00363P-2379Cecilia Jimenez08. EducaçãoCruce de caminos: movilidad social, migraciones y educaciónCapital internacional y acumulación de movilidades: los becarios de internacionalización de la UNCAprovado
00275P-2413Shirlei Kricinski08. EducaçãoTendencias en la educación de lenguas en un mundo digitalESTRATÉGIAS DE LEITURA PARA OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃOAprovado
00275P-2414Azahara Cuesta García08. EducaçãoTendencias en la educación de lenguas en un mundo digitalProcesos de escritura con herramientas de Inteligencia Artificial Generativa: una nueva alternativaAprovado
00108P-2427Artemia Fabre Zarandona08. EducaçãoEducación Intercultural e Inclusión. Los retos de la justicia social.Modelo Educativo Carcelario: la necesidad de repensar desde una perspectiva intercultural.Aprovado
00231P-0149Melisa Aita Camps08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoLa “Cuestión Malvinas” en la escuela secundaria. Textos, discursos y memorias escolares (1960 - 1993)Aprovado
00202P-0335Nestor Kaercher08. EducaciónInnovación educativa y comunicación de la cienciaEnsino Remoto em época de COVID-19: o que muda e o que permanece na formação de professores de Geografia?Aprovado
00202P-0628Fabrício Queiroz08. EducaciónInnovación educativa y comunicación de la cienciaModernidade, ciência e colonialidade: O papel da comunicação pública da ciência na AmazôniaAprovado
00231P-1179Leila Martina Passerino08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoCiudadanía y conflicto: claves teóricas para un alojar de la escolarizaciónAprovado
00231P-1248Marcela Gómez Alvarez08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoSentir, vivir, tejer lo social: Una mirada a procesos educativos con mujeres campesinasAprovado
00231P-1821Fidel Arevalo08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoCiudadanía activa como única opción para defender y conservar la autonomía universitariaAprovado
00231P-1830María de Lourdes Uribe Soto08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoLa Nueva Escuela Mexicana (NEM) y la formación de ciudadanía democrática, frente al conflicto y la precarización en dos escuelas de San Luis Potosí, México.Aprovado
00202P-1854Johan Sebastian Baquero Rozo08. EducaciónInnovación educativa y comunicación de la cienciaEducación Mental en las aulas: un análisis psicoeducativo del panorama en materia de políticas pública de LatinoamericaAprovado
00202P-2029Kizzy Resende08. EducaciónInnovación educativa y comunicación de la cienciaA combinação de representações e seu potencial para ampliar as habilidades de orientação espacialAprovado
00231P-2241Juan Miguel Martínez Martínez08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoLiteratura, memoria y ciudadanía crítica: la novela de la guerra civil española y sus posibilidades en la educaciónAprovado
00231P-2287Carolina Alegre Benítez08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoEducación cívica y formación ciudadana en el currículo escolar paraguayo: construcción de ciudadanía democrática desde la dictadura a la actualidadAprovado
00231P-2288Antonio Tudela-Sancho08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoCiudades heridas (urbicidio): la producción de espacios de violencia y su representaciónAprovado
00078P-0230Maximiliano de la Puente09. Estudios CulturalesArte, política, comunicación y performance: los colectivos de activismo artístico en Argentina y BoliviaEl activismo artístico en tiempos de pandemia. El caso de la Compañía de Funciones PatrióticasAprovado
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