00002 | P-0629 | Reinaldo Andrés Moralejo | 02. Arqueologia | Arqueologia Inka | Escenarios de poder en el Kollasuyu: una propuesta metodológica para el cálculo de distribución poblacional en eventos festivos | Aprovado |
00108 | P-1050 | Vanessa Teixeira | 08. Educação | Educación Intercultural e Inclusión. Los retos de la justicia social. | Escenarios Complejos de PBL (Problem Based-Learning) para la Educación en Derechos Humanos | Aprovado |
00196 | P-1606 | Gustavo Carmo | 01. Antropologia | Territorialidade e os Guarani na América Latina | ESBOÇO DE ORGANIZAÇÃO TERRITORIAL PAĨ/ KAIOWÁ | Aprovado |
00185 | P-0069 | Mario Madroñero Morillo | 08. Educação | Povos indígenas, desafios contemporâneos e a construção de novos saberes: experiências de indigenização da universidade e da escola | Epistemologías y metodologías indígenas de investigación en procesos interculturales en Educación | Aprovado |
00182 | P-1656 | JOSÉ RUBENS MASCARENHAS DE ALMEIDA | 16. Historia | Ciclos de movilización, violencia política y dictaduras en la Historia Reciente Latinoamericana | Entulho autoritário da ditadura brasileira: o passado que não quer passar | Aprovado |
00004 | P-0808 | Isabel Richter | 09. Estudos Culturais | "Memorias y (auto) biografias: teorias y prácticas" / “Memórias e (Auto) Biografias: teorias e práticas” | Entre tempos – entre mundos: Emeric Marcier e o futuro da memória | Aprovado |
00112 | P-1163 | Lorena Ferraro | 01. Antropología | Trabajo de Archivo y trabajo de campo. Prácticas investigativas y diálogos interdisciplinares. | Entre rocas grabadas y registros de propiedad: las marcas de arriero en el arte rupestre del Parque Nacional Talampaya (Argentina) | Aprovado |
00023 | P-0953 | Paz Escobar | 09. Estudos Culturais | Representaciones, imaginarios e invenciones del fin del mundo | Entre postal turística y el territorio arrasado: la Patagonia en la filmografía soriniana. | Aprovado |
00154 | P-1069 | Paula Marisa Simon | 16. História | Infancia y sus múltiples historias en las Américas y Caribe | Entre o íntimo e o instituicional: as Cartas dos irmãos Bertaso (1917 -1922) | Aprovado |
00128 | P-0398 | Rivaldo Candido | 16. História | Regímenes de terrorismo de Estado, el sur del continente americano | ENTRE O APOIO E A DENÚNCIA: A POSIÇÃO DA IGREJA CATÓLICA NA DITADURA MILITAR DO BRASIL (1964 – 1985) SOB O OLHAR DO JORNAL VOZ DO PARANÁ | Aprovado |
00081 | P-2225 | pedro ivo prado da costa | 16. História | Historia de los pueblos amerindios: Tiempo y Memoria. Producción de conocimiento, semántica histórica y diálogo de sentidos | Entre mexicas, tlaxcaltecas e as xochiyaoyotl: Um olhar sobre as fontes | Aprovado |
00024 | P-1683 | Alejandra Ramos | 16. História | "Historia de la historiografía latinoamericana: nuevas miradas y debates actuales" | Entre la Historia y la Antropología: particularidades de la institucionalización de la Etnohistoria al sur de los andes | Aprovado |
00385 | P-1749 | Cecilia Benedetti | 22. Simpósios Inovadores | Patrimonio Cultural y Política: Desafíos para América Latina en el Siglo XXI | Entre la comunidad indígena y la comunidad patrimonial. Reflexiones sobre ciudadanía y patrimonio | Aprovado |
00373 | P-2157 | Jorge André Ruiz Sánchez | 16. Historia | Lo que se esconde entre las máscaras: Covid19 y su impacto en la sociedad americana | Entre el negacionismo y la reestructuración radical: la retórica política y el covid19 en las elecciones americanas | Aprovado |
00169 | P-1290 | Aura Lisette Reyes Gavilán, Dr. Phil | 01. Antropologia | Padres fundadores de la antropología de Sudamérica | Entre el estudio amateur y la emergencia de la antropología con pretensión científica. Colombia a inicios del siglo XX. | Aprovado |
T-06 | P-2415 | perla aylén abigail | GTs Transversais | Ciências Sociais Aplicadas | Entre dichos y hechos: marco legislativo entorno al patrimonio (jujeño) | Aprovado |
00126 | P-1528 | Jordi A. López Lillo | 06. Cosmovisiones y Sistemas Religiosos | ESPACIALIDADES Y RELIGIOSIDADES: TERRITORIOS, SUJETOS Y PRÁCTICAS EN EL CONTINENTE AMERICANO | Entre campesinidad e indigenismo: Políticas de la tradición en el paisaje religioso de una comunidad del bosque montano argentino | Aprovado |
00245 | P-0715 | Jennifer Grant | 02. Arqueología | Prácticas agro-pastoriles en la macro-región andina: evaluando su heterogeneidad desde los últimos avances metodológicos y marcos interpretativos | Entre camélidos y cultivos: Corral Grande 1, un sitio de altura en los Andes Centro-Sur (2500-500 años AP) | Aprovado |
00045 | P-0499 | Maria Izabel de Carvalho | 04. Ciências e Meio Ambiente | La cuestión ambiental latinoamericana: problemas, perspectivas y desafíos en el siglo XXI | Entre a Rocinha no Brasil e Siloé na Colômbia: estudo comparado do processo de destinação e tratamento dos resíduos sólidos produzidos nos dois territórios | Aprovado |
00262 | P-1764 | Gabriel Cameran | 11. Estudos de Fronteiras | Repensar la frontera: dinámicas transfronterizas, ilegalismos y criminalidad. | Entre a Aduana e a Ponte | Aprovado |
00021 | P-1593 | Simone Santos | 15. Filosofia e Pensamento | Towards a Southern Afro-Brazilian and Afro-Latin American Epistemology: a necessary debate on Critical Theory | Entraves e desafios para uma educação antirracista: estudo de caso em uma escola pública e periférica na Zona Sul de São Paulo (SP) | Aprovado |
00079 | P-2057 | Laís Pinto de Carvalho | 19. Movimientos Sociales | Movimientos sociales, naturaleza e historias de resistencia: voces de encuentros y desencuentros en las fronteras vivas de América. | Entramando cuerpos, hogares y territorios: Exploraciones sobre el deshacer hogar de mujeres chaiteninas | Aprovado |
00094 | P-1419 | Ma. Guadalupe | 12. Estudios Económicos | TURISMO SOSTENIBLE Y DESARROLLO LOCAL | ENTORNOS PEDAGOGICOS BAJO METODOLOGIA STEAM CON APRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS | Aprovado |
00061 | P-0751 | Eva Mariette | 16. História | O agro, políticas públicas e conflitos sociais na América do Sul | Ente la agricultura y el agronegocio yerbatero: Agro, poder y territorio en Misiones, Argentina (1926- 1991) | Aprovado |
00202 | P-0335 | Nestor Kaercher | 08. Educación | Innovación educativa y comunicación de la ciencia | Ensino Remoto em época de COVID-19: o que muda e o que permanece na formação de professores de Geografia? | Aprovado |