Propostas de Papers - Visualização Coordenação Geral

 ID - GT ID Submissão - Paper Nome Área Temática Grupo Temático Título Status
00053P-0476Jorge Yangali22. Simpósios InnovadoresArte, cultura y mundo del trabajo: condiciones laborales y condiciones de producción en las artes, la cultura y los medios de comunicación.Efectos de Covid19 en las condiciones laborales de los artistas de Junín (Perú)Aprovado
00001P-0605Susana Molinari08. EducaçãoPEDAGOGIA SOCIAL. Educando para la dignidad y la ciudadania sostenible.Educar en pos de una ecociudadania. Un largo y complejo proceso de educación para la sostenibilidadAprovado
00108P-0718jorgecongresos3gmail-com08. EducaçãoEducación Intercultural e Inclusión. Los retos de la justicia social.EDUCACIÓN, MEDIO AMBIENTE E INTERCULTURALIDADAprovado
00001P-0241Martha Elena Silva Pertuz08. EducaçãoPEDAGOGIA SOCIAL. Educando para la dignidad y la ciudadania sostenible.Educación, Identidad y Personas mayoresAprovado
00216P-0227Bianca dos Santos Magalhães08. EducaçãoFORMACIÓN AMBIENTAL Y DIÁLOGOS CON OTRAS EDUCACIONESEducación y turismo en ámbito escolar y sus posibilidades: la disciplina de Estudios Turísticos en Saquarema, RJ, BrasilAprovado
00014P-1852Johan Sebastian Baquero Rozo14. Estudos SociaisLos derechos y las políticas públicas para la infancia y la juventudEducación Mental en las aulas: un análisis psicoeducativo del panorama en materia de políticas pública de LatinoamericaAprovado
00202P-1854Johan Sebastian Baquero Rozo08. EducaciónInnovación educativa y comunicación de la cienciaEducación Mental en las aulas: un análisis psicoeducativo del panorama en materia de políticas pública de LatinoamericaAprovado
00024P-1799Jose Cardona16. História"Historia de la historiografía latinoamericana: nuevas miradas y debates actuales"Educación e historiografía contemporánea: los historiadores, sus centros de formación y su producción actual (2009-2022)Aprovado
00231P-2287Carolina Alegre Benítez08. EducaciónEducación crítica, memoria histórica y ciudadanía democrática: claves para pensar (en y desde) el conflictoEducación cívica y formación ciudadana en el currículo escolar paraguayo: construcción de ciudadanía democrática desde la dictadura a la actualidadAprovado
00222P-2354João Bosco Alves de Amorim07. Direitos Humanos e Cultura da PazDireitos Humanos, Educação e DemocraciaEDUCAÇÃO, FILOSOFIA E EMANCIPAÇÃOAprovado
00253P-1517José Rubens Lima Jardilino08. EducaçãoEDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓNEducação Superior: Referências no Protestantismo BrasileiroAprovado
00001P-1233ANA DA SILVA08. EducaçãoPEDAGOGIA SOCIAL. Educando para la dignidad y la ciudadania sostenible.Educação Social e Animação com Crianças e Jovens: perguntas e respostas, perguntas sem respostasAprovado
00222P-2353Felipe Fray Barbosa07. Direitos Humanos e Cultura da PazDireitos Humanos, Educação e DemocraciaEducação para a paz e justiça social: a importância da inclusão e reflexão críticaRejeitado
00222P-2358Felipe Fray Barbosa07. Direitos Humanos e Cultura da PazDireitos Humanos, Educação e DemocraciaEducação para a paz e justiça social: a importância da inclusão e reflexão críticaAprovado
00185P-1680sara concepción chena centurión08. EducaçãoPovos indígenas, desafios contemporâneos e a construção de novos saberes: experiências de indigenização da universidade e da escolaEducação Indígena e a Educação Escolar Indígena: diálogos possíveis com a Base Nacional Comum Curricular – BNCCAprovado
00108P-0558Guilherme Perez Cabral08. EducaçãoEducación Intercultural e Inclusión. Los retos de la justicia social.Educação e inclusão. Precários caminhos decoloniais entre a globalização do capitalismo e a homogeneização autoritária no BrasilAprovado
00253P-1825regina coeli machado e silva08. EducaçãoEDUCACIÓN, FRONTERAS Y GLOBALIZACIÓNEducação e escola em contexto fronteiriço (Argentina, Brasil e Paraguai): interações, saberes e práticasAprovado
00025P-0106Marcelo Pustilnik07. Direitos Humanos e Cultura da PazDireitos humanos, mídias, tecnologias e informaçãoEducação e acesso à internet em tempos de pandemiaAprovado
00114P-1059Mirtha Pallarés03. Arte e Patrimônio CulturalLA DIASPORA ITALIANA EN AMÉRICA LATINA. ARQUITECTOS, INGENIEROS Y ARTISTAS ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XXEduardo Provasoli: Aporte a la TransculturalidadAprovado
00129P-0436ELMER ROBLES ORTIZ08. EducaçãoEl futuro de la Universidad Latinoamericana y del Caribe a debate. Desafíos y nuevas perspectivas en la identidad interculturalEcumenismo e identidad cultural en las universidades del Perú. Principales aportesAprovado
00264P-2385Elizabeth Olmos-Martínez04. Ciencias y Medio AmbienteMedio ambiente y gestión sustentable del turismoECOTURISMO EN ÁREAS PROTEGIDAS DE SINALOA, MÉXICOAprovado
00293P-0720Manoel Rodrigues16. HistóriaNovos espaços e novas histórias – trajetória da imigração andina nas AméricasEconomia Política, Desenvolvimentismo e Processos MigratóriosAprovado
00046P-1787Marianna de Queiroz Araújo01. AntropologíaAntropología de la técnica: Materiales, máquinas y organismosEcologia doméstica, ambientes e processos técnicos entre os Potiguara da aldeia Jaraguá ( Paraíba, Brasil)Aprovado
00256P-0826Jose Castillo03. Arte e Patrimônio CulturalFronteras y conflictos: la naturaleza y el arte contemporáneo en América LatinaDramaturgias Corporales en Frontera: marcas interculturales del Arte en espacios fronterizos..Aprovado
00150P-0890Pâmela Julião07. Direitos Humanos e Cultura da PazEducação em Direitos Humanos na Prática: materiais e programas.Dos sabores das arepas aos saberes venezuelanos: Um olhar sobre as famílias imigrantes na zona sul de São Paulo.Aprovado
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